המאמר, המופיע באתר של משרד החינוך, מציע דרכים להוראת טקסט ופיתוח יכולות הבנת הנקרא, ומדגים אפשרויות של שימוש בטקסטים לתרגול נושא לשוני, בצורה פעילה ועצמאית.
מאת: יהודית גולן בן-אורי
מקור: הד האולפן החדש, גליון 87 (אביב 2005)